* 1 ingenius * 3 alteridad * 4 granja * 5 sophia * 6 retos * 7 universitas

Sophia 32

 Reflexión filosófica sobre la calidad en la educación

Descriptores: Análisis del concepto de “calidad” en la educación; fundamentos filosóficos, psicológicos y pedagógicos de la calidad en educación; calidad y modelos educativos integrales e inclusivos;  bases filosóficas de las competencias complejas en la educación; la calidad y las competencias en la educación; enfoque de las capacidades y calidad educativa.

Generación de artículos desde representantes de la filosofía  destacados en el tema central y sus implicaciones en la psicología, en la pedagogía o en otras disciplinas.

Fecha límite para la recepción de manuscritos:   15 de julio de 2021

Fecha de publicación de esta edición: 15 de enero de 2022


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Current Issue

Núm. 30 (2021): (enero-junio 2021): Filosofía de las ciencias cognitivas y educación

Publicado: 2021-01-13

Editorial

Floralba del Rocío Aguilar Gordón
Abstract 43 | PDF Downloads 51
PDF

Page 33-40

Artículos

Ciencias cognitivas y educación: Una propuesta de diálogo

Adela Fuentes Canosa,Jennifer Paola Umaña Serrato,Alicia Risso Migues,David Facal Mayo
Abstract 417 | PDF Downloads 173 EPUB Downloads 12 HTML Downloads 15
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.01

El diálogo en las ciencias cognitivas frente a la controversia de la coeducación

Sonia Reverter-Bañón
Abstract 146 | PDF Downloads 88 EPUB Downloads 9 HTML Downloads 16
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.02

La indispensabilidad de las leyes en ciencias cognitivas

Sergio Daniel Barberis Almirón
Abstract 94 | PDF Downloads 64 EPUB Downloads 10 HTML Downloads 9
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.03

Re-pensar al sujeto en el campo de las ciencias cognitivas

Jonathan Cepeda Sanchez
Abstract 97 | PDF Downloads 77 EPUB Downloads 9 HTML Downloads 15
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.04

La filosofía de la mente de Jerry Fodor

Leopoldo Edgardo Tillería Aqueveque
Abstract 131 | PDF Downloads 77 EPUB Downloads 9 HTML Downloads 9
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.05

Puntos de encuentro entre pensamiento crítico y metacognición para repensar la enseñanza de ética

Ernesto Joaquín Suárez Ruiz,Leonardo Martín González Galli
Abstract 183 | PDF Downloads 100 EPUB Downloads 9 HTML Downloads 16
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.06

Proyecciones didácticas de la teoría argumentativa de la razón

Rodrigo Sebastián Braicovich
Abstract 81 | PDF Downloads 73 EPUB Downloads 9 HTML Downloads 14
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.07

Los modos de la atención

Daniel Eduardo Chaves Peña,Jaime Yáñez Canal
Abstract 102 | PDF Downloads 73 EPUB Downloads 9 HTML Downloads 16
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.08

Filosofía y pandemia

Samuel Madrid Guerra Bravo
Abstract 107 | PDF Downloads 88 EPUB Downloads 9 HTML Downloads 15
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.09
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