* 1 ingenius * 3 alteridad * 4 granja * 5 sophia * 6 retos * 7 universitas

Sophia 32

 Reflexión filosófica sobre la calidad en la educación

Descriptores: Análisis del concepto de “calidad” en la educación; fundamentos filosóficos, psicológicos y pedagógicos de la calidad en educación; calidad y modelos educativos integrales e inclusivos;  bases filosóficas de las competencias complejas en la educación; la calidad y las competencias en la educación; enfoque de las capacidades y calidad educativa.

Generación de artículos desde representantes de la filosofía  destacados en el tema central y sus implicaciones en la psicología, en la pedagogía o en otras disciplinas.

Fecha límite para la recepción de manuscritos:   15 de julio de 2021

Fecha de publicación de esta edición: 15 de enero de 2022


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Current Issue

Núm. 31 (2021): (julio-diciembre 2021): El problema de la verdad en las ciencias y en la práctica pedagógica

Publicado: 2021-07-12

Editorial

Floralba del Rocío Aguilar Gordón
Abstract 47 | PDF Downloads 30
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Page 33-37

Artículos

Verdad y universalidad: ¿una antinomia necesaria?

José Ramón Fabelo Corzo
Abstract 690 | PDF Downloads 147 HTML Downloads 7 EPUB Downloads 3
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n31.2021.01

La teoría correspondentista de la verdad y la confirmación científica

Damián Islas Mondragón
Abstract 210 | PDF Downloads 66 HTML Downloads 6 EPUB Downloads 2
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n31.2021.02

El posmodernismo y el realismo en la aporía de la posverdad

Jorge González Arocha
Abstract 235 | PDF Downloads 80 HTML Downloads 7 EPUB Downloads 1
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n31.2021.03

Objetividad y verdad en la Ciencia de la Educación como Ciencia de Diseño

Ana María Alonso Rodríguez
Abstract 85 | PDF Downloads 48 HTML Downloads 5 EPUB Downloads 0
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n31.2021.04

Alain Badiou y la educación como proceso de subjetivación a través de verdades

Wenceslao García Puchades
Abstract 72 | PDF Downloads 53 HTML Downloads 4 EPUB Downloads 0
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n31.2021.06

Las transformaciones subjetivas en el diagrama de poder actual y sus implicancias en la educación

GRACIELA FLORES,MAGALÍ VILLARREAL
Abstract 58 | PDF Downloads 52 HTML Downloads 5 EPUB Downloads 1
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n31.2021.07

La educación en tiempos del COVID desde la epistemología social de Thomas Popkewitz

Marlon Alexis Oviedo Oviedo
Abstract 91 | PDF Downloads 66 HTML Downloads 8 EPUB Downloads 1
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n31.2021.08

Fundamentación ontológica del mundo virtual a partir de la filosofía de Nicolaï Hartmann

Alvaro Alberto Molina D'Jesús
Abstract 98 | PDF Downloads 39 HTML Downloads 4 EPUB Downloads 1
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n31.2021.09

La función explicativa de la noción de representación interna

Fabián Bernache Maldonado
Abstract 68 | PDF Downloads 34 HTML Downloads 4 EPUB Downloads 0
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n31.2021.10
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