* 1 ingenius * 3 alteridad * 4 granja * 5 sophia * 6 retos * 7 universitas

Sophia 28

 Filosofía, tecnología e innovación en la educación

Descriptores: Filosofía de la tecnología; fundamentos filosóficos de la tecnología; filosofía de la innovación educativa; filosofía y teorías educativas para la sociedad red; innovación y tecnología educativa; pensamiento computacional; teorías pedagógicas  del pensamiento computacional; de la conectividad al pensamiento crítico; nuevas tecnologías y creatividad en la educación; videojuegos y educación; experiencias pedagógicas exitosas con tecnología comunicativa; innovación educativa con dispositivos comunicativos emergentes (Smartphones y Tablets).

Generación de artículos desde representantes de la filosofía  destacados en el tema central y sus implicaciones en la psicología, en la pedagogía o en otras disciplinas.

Fecha límite para la recepción de manuscritos:  15 de julio de 2019

Fecha de  publicación de esta edición:  15 de enero  2020

 

Sophia 29

 El pensamiento complejo y las ciencias de la complejidad en la educación

Descriptores: Paradigmas de la complejidad y la transdisciplinariedad; filosofía del conocimiento y el aprendizaje desde la complejidad; pensamiento complejo y aprendizaje; problema del método en el pensamiento complejo; aportes del pensamiento complejo para la educación; educación y pensamiento complejo; críticas al paradigma de la complejidad; pensamientos complejo, pensamiento crítico y educación; pensamiento complejo y creatividad en la educación; el ser y la existencia en el paradigma de la complejidad.

Generación de artículos desde representantes de la filosofía  destacados en el tema central y sus implicaciones en la psicología, en la pedagogía o en otras disciplinas.

Fecha límite para la recepción de manuscritos:  15 de diciembre de 2019

Fecha de publicación de esta edición: 15 de julio de 2020

 

 


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Current Issue

Núm. 27 (2019): (julio-diciembre 2019):Ontología del Lenguaje en la Educación

Publicado: 2019-07-12

Editorial

Floralba del Rocío Aguilar Gordón
Abstract 28 | PDF Downloads 135
PDF

Page 41-48

Artículos

La ontología histórica como horizonte para la educación

Samuel Guerra Bravo
Abstract 206 | PDF Downloads 351 HTML Downloads 213 EPUB Downloads 43
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n27.2019.01

Ontología del lenguaje, ¿un nuevo dispositivo para la construcción del sujeto neoliberal?

Héctor Marcelo Rodríguez Mancilla, Marcela Eliana Betancourt Sáez, Ana María Barrientos Rojas
Abstract 71 | PDF Downloads 168 HTML Downloads 221 EPUB Downloads 38
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n27.2019.02

Ontología y lenguaje: verdad y sentido en el umbral de las dos culturas

Javier Corona Fernández
Abstract 51 | PDF Downloads 157 HTML Downloads 113 EPUB Downloads 45
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n27.2019.03

Lenguaje y referencia

Babu Thaliath
Abstract 113 | PDF Downloads 151 HTML Downloads 97 EPUB Downloads 45
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n27.2019.04

La voz y el exceso: aproximaciones especulativas, ético-políticas y educativas a la oralidad

Pedro Bravo Reinoso
Abstract 48 | PDF Downloads 129 HTML Downloads 111 EPUB Downloads 39
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n27.2019.05

La escucha como apertura existencial que posibilita la comprensión del otro

Darwin Joaqui Robles, Dorys Noemy Ortiz Granja
Abstract 189 | PDF Downloads 177 HTML Downloads 162 EPUB Downloads 43
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n27.2019.06

La (re)invención del pasado como gesto de (des)composición de la pedagogía

Francisco Ramallo
Abstract 95 | PDF Downloads 173 HTML Downloads 169 EPUB Downloads 40
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n27.2019.07

Fundamentos ontológicos del sistema educativo finlandés como referente para superar problemáticas en contextos emergentes

Jefferson Alexander Moreno Guaicha, Floralba del Rocío Aguilar Gordón
Abstract 90 | PDF Downloads 280 HTML Downloads 267 EPUB Downloads 44
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n27.2019.08

El concepto de pensamiento crítico según estudiantes chilenos de pedagogía

Claudio Heraldo Díaz-Larenas, Carlos Javier Ossa-Cornejo, Maritza Roxana Palma-Luengo, Nelly Gromiria Lagos-San Martín, Javiera Ignacia Boudon Araneda
Abstract 71 | PDF Downloads 175 HTML Downloads 160 EPUB Downloads 41
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n27.2019.09

Compromiso existencial con la enseñanza

Graciela Flores, Luis Porta
Abstract 63 | PDF Downloads 169 HTML Downloads 129 EPUB Downloads 46
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n27.2019.10
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