Publicado: 2026-01-12

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Editorial

Floralba del Rocío Aguilar-Gordón
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41-48

Artículos

Contribución de la educación ética en valores para eliminar los discursos de odio

Javier Gracia Calandín
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51-81

Fantasmas digitales, algoritmos morales y el desafío de enseñar ética en la era poshumana

Amitabh Vikram Dwivedi
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83-123

Hacia una didáctica de la ética usando el recurso metodológico video

Hernán Andrés Morales Paredes, Luis Rodrigo Camacho Verdugo
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125-151

Retos de la educación para la paz, Galtung y la violencia en redes sociales digitales

Karen González Fernández, Tatiana Lozano Ortega, Omar Solis Ramos
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153-184

Percepciones del alumnado de secundaria acerca de la amistad sincera en Internet

Jesús Plaza de la Hoz, Zaida Espinosa Zárate
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185-211

Habilidades del pensamiento crítico motivadas por el estudio del problema de Hume y las paradojas de la confirmación

Rafael Félix Mora Ramirez
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215-242

La pedagogía de géneros textuales y el andamiaje curricular como mediación didáctica para la comprensión de textos filosóficos

Hernando Enrique Hurtado Ballestas, Nayibe del Rosario Rosado-Mendinueta, Andrés Fernando Forero Gómez
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243-267

La montaña mágica de Thomas Mann y su aporte a la formación ético-cívica

Amada Cesibel Ochoa-Pineda, Cayetano José Aranda Torres
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269-295

Hacia una comprensión de los imaginarios matemáticos en educación media contemporánea

María José Parada Carreño, Antonio José Bravo Valero, Juan Diego Hernández Albarracín
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297-328

La educación ambiental para el fortalecimiento de la conciencia ecológica, el desarrollo sostenible, la prosperidad y el bienestar humano

Nguyen Viet Thanh, Luong Thi Hoai Thanh
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329-356