Publicado: 2019-01-15

Editorial

Floralba Aguilar Gordón, Jefferson Alexander Moreno Guaicha
Abstract 360 | PDF Downloads 421
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Page 41-47

Artículos

La libertad incorporada como clave para la neuroeducación moral

Javier Gracia, Vicent Gozálvez
Abstract 274 | PDF Downloads 720 EPUB Downloads 46 HTML Downloads 56
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.01

Fundamentos epistemológicos transdisciplinares de educación y neurociencia

Adela Fuentes Canosa, Javier Collado Ruano
Abstract 1630 | PDF Downloads 731 EPUB Downloads 30 HTML Downloads 43
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.02

Epistemología genética y la (in)visibilidad de los enfoques constructivistas en neurociencias

Taís Oliveira Martins, Marcelo Leandro Eichler
Abstract 243 | PDF Downloads 611 EPUB Downloads 45 HTML Downloads 37
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.03

Sobre lo “neuro” en la neuroeducación: de la psicologización a la neurologización de la escuela

Juan Carlos Ocampo Alvarado
Abstract 1337 | PDF Downloads 665 EPUB Downloads 29 HTML Downloads 46
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.04

Mecanismos biológicos del aprendizaje y el control neural en los periodos sensibles de desarrollo infantil

Vinicio Alexander Chávez Vaca
Abstract 173 | PDF Downloads 481 EPUB Downloads 39 HTML Downloads 38
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.05

Contribuciones Especiales

Las ciencias naturales como un saber integrador

Lilian Mercedes Jaramillo Naranjo
Abstract 1235 | PDF Downloads 556 EPUB Downloads 26 HTML Downloads 38
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.06

Matrices decolonizadoras en la comunicación para entablar un diálogo con Occidente

Orlando E. Valdez-López, Luis M. Romero-Rodríguez, Ángel Hernando Gómez
Abstract 1262 | PDF Downloads 532 EPUB Downloads 26 HTML Downloads 39
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.08

Pensamiento complejo y transdisciplina

María Del Carmen Calvo Cereijo
Abstract 361 | PDF Downloads 655 EPUB Downloads 27 HTML Downloads 44
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.09

Percepciones respecto a la atención a la diversidad o inclusión educativa en estudiantes universitarios

Patricia Bravo Mancero, Ofelia Santos Jiménez
Abstract 242 | PDF Downloads 611 EPUB Downloads 28 HTML Downloads 55
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.10