Editorial

Abstract 76 | PDF Downloads 98

Ciencias cognitivas y educación: Una propuesta de diálogo

Abstract 576 | PDF Downloads 286 EPUB Downloads 24 HTML Downloads 42
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.01

El diálogo en las ciencias cognitivas frente a la controversia de la coeducación

Abstract 314 | PDF Downloads 151 EPUB Downloads 16 HTML Downloads 38
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.02

La indispensabilidad de las leyes en ciencias cognitivas

Abstract 246 | PDF Downloads 110 EPUB Downloads 15 HTML Downloads 14
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.03

Re-pensar al sujeto en el campo de las ciencias cognitivas

Abstract 281 | PDF Downloads 126 EPUB Downloads 14 HTML Downloads 41
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.04

La filosofía de la mente de Jerry Fodor

Abstract 455 | PDF Downloads 148 EPUB Downloads 16 HTML Downloads 14
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.05

Puntos de encuentro entre pensamiento crítico y metacognición para repensar la enseñanza de ética

Abstract 296 | PDF Downloads 149 EPUB Downloads 15 HTML Downloads 42
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.06

Proyecciones didácticas de la teoría argumentativa de la razón

Abstract 190 | PDF Downloads 110 EPUB Downloads 14 HTML Downloads 35
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.07

Los modos de la atención

Abstract 302 | PDF Downloads 134 EPUB Downloads 18 HTML Downloads 46
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.08

Filosofía y pandemia

Abstract 588 | PDF Downloads 206 EPUB Downloads 16 HTML Downloads 50
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.09

La pandemia del Covid-19 como experiencia límite del sentido de la existencia del ser humano posmoderno

Abstract 590 | PDF Downloads 245 EPUB Downloads 18 HTML Downloads 35
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n30.2021.10