Causas modales de la educación

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Luis Xavier Solís Sotomayor
Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador

Resumen

Se realiza un recorrido ontológico sobre el hecho de las cuatro causas de la educación, para dar una respuesta a la finalidad del quehacer educativo.Esto nos proyecta a buscar los verdaderos lineamientos sobre el aspecto antropológico y óntico de la educación como esencia plena del obrar del ser humano y su hecho de trascendencia en el mundo. 

Palabras Clave

Efficient reason, final reason, teleology, rationality, education, to be a human being. Causa eficiente, causa final, teleología, racionalidad, educación, ser humano

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Publicado
dic 30, 2014
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n17.2014.03

Detalles del artículo

Número
Núm. 17: (julio-diciembre 2014): Ontología de la Educación
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Luis Xavier Solís Sotomayor, Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador

Licenciado en Ciencias de la Eduación con especialización en Filosofía. Magister en Docencia Universitaria y Administración Educativa. Docente de la carrera de Filosofía y Pedagogía de la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador.